在刚刚结束的全国初中语文同班同篇名师对课研讨会上，我校语文特级教师孙衍明应邀执教了一堂示范课。
孙老师讲授的是一篇传统课文《得道多助，失道寡助》。他结合自己独到的理解，对文本进行了全新的解读。他列举材料准确丰富，剖析观点有理有据，驾驭课堂沉稳大气，富有激情，得到全体专家和老师们的充分肯定。
孙老师讲授的是一篇传统课文《得道多助，失道寡助》。他结合自己独到的理解，对文本进行了全新的解读。他列举材料准确丰富，剖析观点有理有据，驾驭课堂沉稳大气，富有激情，得到全体专家和老师们的充分肯定。
课后，孙老师与部分教师进行了交流，并回答了一些问题。
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