庞金典 | 庞金典 男 1963年11月生,华中师范大学数学系本科毕业。现任北京第十八中学教师,并兼任高二《1》班班主任。曾担任湖北天门中学副校长多年,是湖北省高中数学学科带头人、湖北省高中数学骨干教师、湖北省数学学会会员、湖北省高中数学特级教师、湖北省有突出贡献的中青年专家、全国教育系统劳动模范,并被授予全国模范教师称号。 三十多年的教学工作,一直担任高中数学课的教学,期间曾担任过十五年的高三毕业班班主任工作,六年的湖北省天门中学教务主任(兼年级主任),多次被评为高考优秀辅导教师,1996,1999,2001年获湖北省“青年教师讲课一等奖”。 在指导学生高考复习备考方面有独特的方法,取得了令人瞩目的成绩。所带的学生曾多次获得湖北省高考理科总分第一名、第二名,一本过线率达到历史最高水平,上清华、北大人数达100多人。 作为一名副校长、特级教师,一直坚持在教学第一线并担任高三毕业班的教学,连续多次参加湖北省特级教师教学展示活动,深受同行广泛好评,坚持不断地开展教学研究,共撰写教育教学专著两本,即《高中数学专题教学》、《高一数学黄金搭配》先后由光明日报出版社、龙门书局出版发行,发表省级教学论文近10篇,师德经验文章两篇,获省级一等奖论文两篇。教学教研方面的突出贡献受到多方认可,因此先后还在教育、学术领域担任多项兼职工作,是国家省级两项重点课题组组长。 教育感言:用勤勉、用智慧去担起肩上的那份沉甸甸的责任。 |
张健 | 张健,数学高级教师,1988年7月毕业于北京师范学院数学系,本科学历。任教26年,现任高三直升班班主任,高三数学备课组组长。任教以来,曾荣获丰台区优秀青年教师称号、丰台区“优秀教育工作者”,被评为北京市数学学科骨干教师,多次被评为校优秀班主任,所带班级被评为北京市优秀班集体。 座右铭:踏实做人,用心做事 |
贾翠玲 大学本科学历。 参加工作以来,多次在市区级教学比赛中获奖。在班级管理中,注重培养和谐融洽的师生关系,营造轻松快乐的生活、学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验。在英语教学中,关注孩子的个体差异,重视知识的积累,让学生不仅会学“英语”,更要会用“英语”。所带班级在各项活动中表现优异,学生个性活泼,各有所长。所带学生多次在市区竞赛中名列前茅。所撰写的教案、论文等多次在市区评比中获奖。 | |
季李红,女,中学一级教师,党员。1999年毕业于首都师范大学英语教育系,本科学历,通过英语专业水平八级测试。现任高二年级英语教师。从事班主任工作7年,现任高二7班班主任。 本人热爱教育教学工作,敬业爱生,全心投入。在教学方面,追求高效、有思维活力的课堂。2010年承担北京市“高中英语课堂教学实效性”主题教学研讨活动市级研究课。《Modern Architecture》 教学课件和教学设计发表在《中国多媒体教学报》;论文《探索新教材,培养学生学习词汇的策略》、 《新课程理念下的高中英语语法教学》获市级二等奖;《高中英语语法课教学活动的设计》获市第三届“智慧教师”教育教学研究成果二等奖。2011年到美国Ridgefield高中做访问交流。 在班级管理工作方面,以学生为中心,关注学生发展规律和需求,用发展的视角看待学生的成长,善待每一个学生,引导学生构建特色的班级文化。 | |
冷英华老师毕业于陕西师范大学外语系。毕业至今一直在北京市第十八中学担任英语教师工作,并从事多年的班主任工作。从教至今,我所教的学生在会考和高考中取得不错的成绩,曾多次指导学生在学科竞赛或口语比赛中获得优异成绩。同时,我也在不断提升自己,积极承担区公开课,参与课题研究。通过努力付出,我在2007年丰台第三届师慧杯竞赛中获三等奖,2010年9月---2011年8月被聘为高二年级英语学科中心组成员,撰写的教学设计多次获区一、二等奖,其中《A Land of Diversity》被清华大学《中国多媒体教学学报》收录。在班主任工作中,我尽自己所能做好管理工作,工作得到认可,被评为校优秀班主任及模范教师。我非常赞同陶行知先生的教育理念——先生不应该专教书;他的责任是教人做人。我将继续努力,不断提升自己。 | |
李晓敏,语文教师,班主任。北京师范大学文学硕士。秉承“学为人师,行为世范“的理念,在教育教学中言传和身教并重,不仅重视培养学生的学习能力,更看重树立学生正确的世界观人生观价值观,培育学生优美的品格。 所撰写的教育教学论文多次获得市区级各类奖项。在学校组织的各类评选中曾获得“最美教师”“模范教师”等称号。 教育格言:微笑是最有魅力的班主任表情。 | |
刘小荣老师于2006年7月毕业于中国人民大学中文系,获得文学硕士学位。因为喜欢学生,热爱语文教学,所以选择了教师这个光荣的职业。做一名智慧型教师一直是我孜孜不倦地追求,我潜心钻研教育教学,《德育应面向真实生活 培养孩子独立思维》发表在《班主任》杂志2008年第4期,另有多篇专业文章荣获市区级奖项。一分耕耘一分收获,2014年我被评为丰台区“学生最喜爱的班主任”和十八中学生心目中“最美教师”。“岂能尽如人意,但求无愧我心”,这是我的座右铭,教育是一门充满缺憾的艺术,但我会尽自己最大的努力对得起每一个与我相遇的学生。 | |
米华华,中学政治教师,2006年毕业于北京师范大学政治学与国际关系学院,获法学硕士学位。现任高三文科班班主任、政治组教研组长、高三文综备课组长。2014年、2015年连续两年获北京十八中优秀班主任称号,2014年获丰台区优秀班主任称号,所带班级获丰台区优秀班集体称号。 | |
孙健老师,出生于1988年9月,原籍江西九江,中共党员, 2013年6月毕业于首都师范大学,硕士研究生,毕业后进入北京市第十八中学工作。从2013年9月起,开始担任初二(3)班的班主任,同时负责3班、4班的数学教学工作。2014年1月指导的班会《中国梦,我的梦》获丰台区三等奖, 2014年3月教育叙事论文《什么是美丽》获校一等奖, 2013年11月科技节活动中获校优秀班主任, 2014年12月校“最美教师”评选活动中被评为“最赏罚分明”老师,2014年荣获北京市中小学数字德育平台——沙燕心理网“名人榜样我感悟”专题活动优秀指导老师奖。 | |
作为一名有责任感的数学教师,我以高度的敏感性,及时发现、研究和解决学生的各种问题,尽职尽责地做好本职工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,同时我也收获到了一份份的充实。我用我的心去感动我的学生,我无愧于心。 曾获得丰台区初三数学青年教师解题大赛中一等奖的第一名,在丰台区“助力梦想, 成就青春”主题班会评选中获三等奖,发表多篇论文,参加区公开研讨课,辅导的学生在第十一届“走美”解题技能展示八年级组获一等奖、三等奖,在全国初中数学邀请赛中获三等奖。 | |
文东明 | 文东明老师,男,1981年出生,中学一级教师,“北辰杯”全国班主任能力大赛一等奖获得者,区级骨干教师,北京数字学校录课参与者,市廉洁教育活动一等奖获得者,班主任工作国家级课题参与者,区优秀主题班会评比两次一等奖获得者。 |
高喜存 | 高喜存,山东聊城人,2007年华南师范大学理学硕士研究生毕业,2007年8月到北京任教,2010年至今在北京市第十八中学任教,从2000年本科毕业来至今一直从事中学物理教学工作和中学班主任的教育工作,已有十多年的教学教育工作经验。 高老师至从教以来,工作务实勤恳,受到学校和学生的广泛好评。 2011年6月获“北京市第十八中学校级优秀班主任”;2011年6月获“北京市崇廉敬洁主题班会优秀辅导老师”;2011年7月获“北辰杯”全国班主任能力大赛总分“一等奖”,现场答辩“三等奖”;2012年6月获”北京市第十八中学校级优秀班主任”; 2013年6月获“丰台区优秀班主任”、“学生最喜爱的老师”称号,期间还发表了多篇论文;曾带领多名学生参加全国物理竞赛并获奖;2013年带领的高三七班的高考平均分和一本率均位于年级第一名,其中还培养出了666分的最高分,该同学已进入解放军第四军医大学8年连读本、硕、博临床医学专业。 |
何春林 | 基本情况: 硕士研究生,2011年毕业于首都师范大学数学科学院。 初中数学教师,2011年7月入职北京市第十八中学至今。 教学及获奖情况: 1、2011年-现在,完成区公开课三节。课例《平行四边形的判定》入选教育部国培计划(2013)初中数学课程案例; 2、2013年北京市基本功大赛笔试一等奖; 3、2015年,北京市青年教师微格说课比赛二等奖。 班主任感言: 君子有三乐,一乐为“得天下英才而教育之”。我希望我的学生能成为英才,我更希望我陪他们走过的这一段路是踏实的,无愧于他们整个人生的——这就是我的教育梦。 |
黄丽娜 | 黄老师自参加工作以来,曾两年参与过年级的管理工作,累计担任班主任工作9年。所撰写班主任工作论文《言传身教 寓教于乐》被《我的成长之路——2013年北京市丰台区中小学优秀班主任征文汇编集》一书。 2010年主题班会《榜样在我身边》获丰台区优秀主题班会二等奖; 2012年主题班会《厚德感恩、立志成才》获丰台区优秀主题班会一等奖; 2013年11月被评为“校师德先进个人”和“丰台区东片师德先进个人”; 2013年12月获得“丰台区优秀班主任”和“学生喜爱的班主任”荣誉称号; 2014年1月参加了人力资源和社会保障部教育培训中心组织的首批“青少年学生职业发展辅导师”的培训,并取得青少年学生职业发展辅导师资格; 2014年4月为青年班主任作班主任培训系列讲座之“班级文化建设”专题: 2009年——至今,连续五年班级被评为校“优秀班集体”,在校“科技节”、“艺术节”、“板报评比”、“运动会”、“大合唱”、“演讲比赛”、“英文配音大赛”、“辩论赛”、“社会实践活动”等重大活动中多次荣获一等奖,班级学生综合成绩突出,学生的学习氛围浓厚,多次承担大型公开课和录像课。在素质教育的十八中校园,孩子们在德、智、体、美、劳、科技、哲学、桥牌等方面都能得到发展,在各类活动中崭露头角,百花齐放,硕果累累,班集体受到学生、家长、任课教师们的好评。 辅导学生方面:于2012年10月,我辅导的学生在丰台区“十项技能大赛”科技类比赛中分获一、二等奖,个人获“优秀辅导教师奖 ”。 辅导教师方面:近两年带过三位新入职班主任和两位来自北京师范大学实习班主任的学生,现在他们都已经在工作岗位上努力、勤奋的工作着,并取得了很多可喜的成绩。 |
徐洪校 | 徐洪校,物理高级教师。1992年毕业于哈尔滨师范大学物理系,研究生学历。任教22年,长期从事班主任等相关德育教育工作。现任高三实验班班主任、物理教研组长、高三物理备课组长。曾获得转变教学模式先进奖、教学进步奖和追求卓越奖,班级优秀学风管理奖、班级管理进步奖。多次被评为校十佳班主任及优秀班主任,多次获得校级及区级优秀共产党员的称号。徐老师敬业奉献,其人格魅力为全校师生敬佩。 座右铭:脚踏实地,大胆创新 |
刘芳 | 刘芳,中学高级教师,2004年毕业于山东曲阜师范大学,获得物理学硕士学位。工作至今,一直从事班主任工作。多次获得校级优秀班主任称号,2012年获得区级优秀班主任称号。指导的主题班会先后获得丰台区一等奖和优秀奖。论文《新课改背景下,“做好”班主任才能做“好班主任”》一文获得北京市基础教育课程教材实验(高中)优秀论文评比二等奖,论文《主题教育活动,育人于无声之处》获得第六届“京研杯”教育教学研究成果二等奖。论文《基于主题教育活动的班级文化建设》获得2013年北京市基础教育课程教材实验论文评比三等奖。文章《做孩子们的“懒人闹钟”》发表在《丰台教育》2012年第5期。论文《主题教育活动,育人于无声之处》发表在《丰台教育》2013年第3期。文章《你不是多余的那个》发表在《班主任》杂志2013年第七期。多年来的班主任工作让我深刻体会到了班主任对一个群体的影响力,也许你不经意的一个眼神,一句话,一个动作会改变一个孩子的一生。所以我愿意在孩子们最美的年龄,为孩子们最纯的梦想想,尽我最大的努力。 |