2017年12月8日，“泛舟书海 陪伴同行——初二年级读书交流会”在北京市第十八中学南校区音乐厅精彩上演，管杰校长、刘晓鸥副校长、初二年级的各位老师以及家长代表莅临现场。同学们精心编排了各种节目，展示了他们阅读的作品，表达了他们的读后感受。
 

 
《致安老师》

 
《当我逐渐读懂您》

 《致语文A1班》
 
　　诗歌朗诵《致安老师》、《当我逐渐读懂您》、情景剧《致语文A1班》三部作品一一展现了班主任及任课教师对学生们的指导和关爱，以及老师们的无私奉献和默默付出，同学们淋漓尽致的表演深切表达了对老师们的感恩之情，情到深处泪自流。
 

《周亚夫军细柳》

《建蜀大业》

《西游记》

《智取生辰纲》

 
《葬花吟》
 
　　短剧《周亚夫军细柳》、《建蜀大业》、课本剧《西游记——蜘蛛精》、《智取生辰纲》、歌曲《葬花吟》诠释着同学们对《史记》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等名著的深刻理解，人物形象刻画得栩栩如生。
 

《城南旧事》

 
《雷雨》

 
《卞之琳诗三首》

《生命幻想曲》

 　　课本剧《城南旧事——兰姨娘》、《雷雨》，诗歌朗诵《卞之琳诗三首》、《生命幻想曲》几部作品展现了同学们对现代文学的深深热爱。
 

《笑谈<红星照耀中国>》

《长征——过雪山》

 
《七律 长征》
 
　　相声《笑谈<红星照耀中国>》、话剧《长征——过雪山》、朗诵《七律•长征》三部作品把我们带回了战火纷飞的年代，革命先烈们抛头颅洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。对于来之不易的幸福生活我们要倍加珍惜!
 

《我的小天使》

沙瑞欣和妈妈的读书推荐《基督山伯爵》
 
　　朗读者《我的小天使》表达了人与动物之间的细腻情感，读书推荐《基督山伯爵》以亲子共读的形式让大家领略了外国名著的风采。沙瑞欣妈妈谈到和女儿一起准备读书推荐时说：“在读书交流会之前，我推荐了我最喜欢的作品《基督山伯爵》，我给她介绍了作者的生平和故事背景，她产生了浓厚的兴趣，开始专注地读起这本书。渐渐地，我们能在一起讨论故事的进展，在一起讨论作者每每出现的具有哲理的话。最终，我们的节目成型了——和大家一起分享读这本书时的感受和心得。她说她喜欢基督山伯爵爱憎分明的性格，更喜欢他在挫折面前的不屈。这正是我想告诉她的，人生没有一帆风顺，前面的路坎坷不要紧，只要坚持，就像大仲马在书中说到——等待和希望!看着她的进步和成长，我是欣慰的，更是感动的。”
 
　　在阵阵掌声和欢笑声中，此次读书会落下了帷幕，并取得了圆满成功!老师、家长与同学们共同享受了快乐的读书时光，共同见证了我们的点滴成长!
  
家长感受

　　今天有幸参加这次同学们组织的读书交流会，让我感动也让我惊叹。感动的是，孩子们和老师们之间的这种深厚的师生情谊。老师既是孩子们的良师益友，又像邻家大姐姐一样温暖。我为孩子们能遇到这样的优秀的老师感到庆幸。让我惊叹的是，孩子们落落大方的演出。不看不知道，一看真精彩!孩子们在这样的年纪竟然有这么多的知识储备，而且能自编、自导，用自己能理解的方式通过表演的形式表达出来。我想这也源于老师给孩子们创造的宽松的教育环境，使得孩子们能有机会尽情地发挥，我更相信今后的1班在臧老师的指引下也会乘风破浪、勇往直前，为1班祝福，为1班加油!
　　初二(1)班 王妙仪家长
 
　　“泛舟书海 陪伴同行——初二年级读书交流会”举办得非常成功！作为家长，非常感谢学校和年级为孩子们提供了展示自我的平台，同时也为孩子们的精彩表演和快速成长而感到欣慰!通过短剧、课本剧、话剧、相声、歌曲、诗朗诵等多种形式，把人物形象刻画得栩栩如生，同时也诠释了孩子们对四大名著、现代文学作品的深刻理解。每一个节目都让我感动，每一次掌声都是我发自肺腑的真实体现。诗歌朗诵《当我逐渐读懂您》让我体悟到了二班的孩子们对班主任李老师的感激之情，更让我深深地感受到了李老师对孩子们的无私奉献和默默付出。我瞬间觉得孩子们长大了、懂事了，每一个动作、每一个眼神、每一句台词都是孩子们真情实感的表达!最后，我想说：孩子们，站在舞台上，你们就是最闪亮的明星!
　　初二(2)班 胡嘉韵家长
 
　　在这个阳光灿烂的日子，我去参加儿子学校的读书交流会，感谢十八中的老师，不时分享点小惊喜，有时是一个讲座，有时是一场交流会，让家长们能经常有机会坐在学校宽敞明亮的音乐厅里享受几个小时的美好时光。今天的读书交流会精彩得超出我的想象，孩子们用各种形式展示了他们近段时间的读书成果，极大地发挥了他们的聪明才智和精湛才艺，有的同学通过诗朗诵的形式表达了对最最亲爱的老师的崇敬之情，有的同学把诗歌变成了歌，有的同学把读过的书的内容变成了小品、相声，甚至是快板的形式，精彩的呈现给所有的老师、家长和同学，使得整个交流会笑声和掌声不断。通过这次声情并茂的读书交流会，孩子们更愿意做一个爱读书的人，有书香气的人才是有素养的人。
　　初二(4)班 张力文家长
 
　　我是一名家长，也是一名语文老师，我觉得语文课能让孩子演演课本剧，这样的语文老师一定是更加可敬可爱的，因为演剧锻炼的是孩子们的综合能力。今天看到孩子们丰富多彩的展示形式，我感到惊喜，也感到欣慰，我为每一个敢于上台展示的孩子由衷点赞，或许大家的表演还略显幼稚，但是却真诚、投入，我敬佩也感谢老师们为孩子们提供这样的舞台。看到孩子的表演，我看到孩子们的另一面：自信、聪慧、合作，这是平时我们难得看到的一面。以这样多种方式展示名著，更能激发孩子阅读的热情。感谢学校，感谢老师们，你们的付出让孩子们绽放别样的风采。
　　初二(5)班 邹宜家家长
 
　　随着投影幕翻开一张张师生合影，初二年级的读书交流会拉开了帷幕。当我们看到照片上孩子们和老师的亲密无间，我被感染了，内心无比感动；当安老师走上台去，我分明看到了晶莹的泪光！是陪伴，让孩子感恩、成长!接下来的节目让我大开眼界，周亚夫军细柳、桃园三结义、三顾茅庐、长征、雷雨……一部部经典文学作品，通过孩子还不太成熟且又戏剧化的表演，让我们陶醉、叫好、开怀大笑，同时也惊讶他们的才学和能力。读书真好，让孩子们不知不觉有了如此大的变化和进步!感谢老师们的谆谆教导，让孩子们爱上读书，并幸福地在书海徜徉；感谢老师们给予这个平台，十八中初二的师生们，我为你们骄傲自豪!
　　初二(6)班 黄艺瑄家长
 
        供稿 | 初二(2)班 胡嘉韵、朱艺涵；初二(1)班 王妙仪家长；初二(2)班 胡嘉韵家长；初二(4)班 张力文家长；初二(5)班 邹宜家家长、 沙瑞欣家长；初二(6)班黄艺瑄家长
       供图 | 初二年级老师、家长
       编辑 | 樊佳祎
       审核 | 丁长林