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校园动态

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我校教师参加全国中小学名师特色课堂与教学风格展示获好评

编辑:本站编辑 2017-04-17 版权:北京市第十八中学

       北京市第十八中学7名教师参加了2017年度基于核心素养下的全国中小学名师特色课堂与教学风格展示活动,献上了7节高水平的展示课,获得了与会专家和老师们的一致好评,展示了北京市第十八中学教师扎实的教学功底和先进的教学理念。

       基于核心素养下的全国中小学名师特色课堂与教学风格展示会由全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会和北京中教市培教育研究院联合举办,旨在推进“核心素养”和“学科素养”的培养目标真正落实在课堂教学中,打造优质特色课堂,形成具有学校特色的核心素养培养模式,帮助广大教师改进教学行为,改善教学策略,提升课堂效能和教学质量。


       北京市第十八中学积极主动探索对学生核心素养进行“校本化”理解、转化与表达,在学校“聚•宽教育”理念引领下,聚焦学生核心素养,以培养“健康的体、温暖的心、智慧的脑、勇敢的行”的青少年为目标,依托方庄教育集群和北京十八中教育集团,将国家课程、地方课程和校本课程全面整合,形成了独具特色的基础性、多样性、层次性、综合性的十二年一贯制的“聚•宽教育”课程体系,将社会责任、国家认同、科学精神、审美情趣、实践创新等核心素养融入了课程的目标、内容、实施和评价之中。
       我校积极探索培养学生核心素养的校本化教学模式,努力实现从“学科教学”向“学科教育”的转化。在专家的引领下,全体教师积极参与,对课堂价值追求进行了进一步的升华,重构课堂价值追求和课堂行为准则,提出了9条“聚•宽教育”课堂的价值追求。

       本次活动组委会选择北京市第十八中学作为3月27日的中学文科主会场,我校派出了吴俊、李亚娴、王丰、臧艺涵、李远老师参加文科课堂展示,派出了涂春霞、李坤朋老师参加了理科课堂展示。7位老师的课突出了学生核心素养的培养,体现了全新的教学理念,展示了独特教学魅力,受到了与会专家和听课老师们的一致好评,他们认为是这7节课具有引领当前课堂教学的积极作用,值得进一步推广,以推动教学行为的改进,教学策略的改善,课堂效能和教学质量的提升。



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