尊敬的老师、亲爱的同学们：
       大家好！今天我演讲的主题是“理性爱国”。
       相信大家在这两天都听说了一个新闻，韩国与美国联合部署萨德反导系统，也就是美国陆军隶下的“末段高空区域防御系统”。由于它在平时就能起到摄取情报和监视、控制对方的作用，因此这项部署引起了国内外的坚决反对，韩国这一做法也严重的威胁了中国的利益。
       韩国的乐天集团不顾国际社会上多方的抗议，坚持将土地转让政府用于萨德的部署。因此三月三日，中国国家旅游局要求全面下架赴韩旅游产品。国民也出现了反对乐天的浪潮，抵制韩货。从中我们看到了爱国的精神，这体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
       爱国是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。还记得前几年由于钓鱼岛问题中国和日本也曾闹得不可开交，出现了一系列的极端“爱国”分子，他们砸了许多的日系车并且打伤车主。虽然看起来他们是在抵制日本，维护中国的利益。可是，他们由于极端的政治思想，伤害了无辜的车主并且扰乱了社会治安，难道这就是爱国吗？对于我们学生来说，努力学习，全面提高自身素质，增长建国之才。报效祖国的志向要同自己的真才实学和专业特长相结合，只有不断掌握本领，才能为祖国作出更多更大更新的贡献。因此，发扬爱国主义精神，对我们来讲，最主要的就是要以报国之志聚精会神搞学习，一心一意谋发展。因此，现在我们所需要的不是只在口号上说爱国，也不是盲目地去跟随社会上的极端分子以极端的方式去“爱国” 。
       每个人来到这个世界都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园，这一切首先得之于祖国。没有国哪有家，没有家哪有我——这看似平常的话语，道出了最深刻的爱国理由：国家是小家的寄托，更是个人的寄托；国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。失去祖国母亲的保护，个人就是无家可归的流浪儿。爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。履行爱国的责任或义务，就是对祖国母亲的报答。
       在此，我呼吁大家：不做“无脑”的抗议者，要趋于理性，让自己成为真正的爱国人！
      

       高一7班张东溟