2016年11月19日，北京市第十八中学生物组青年教师安勐颍老师作为北京市初中学段参赛选手，代表北京市参加了在广西南宁举办的“第四届全国中小学实验教学说课活动”，取得了全国一等奖的优异成绩。
       这次教学大赛由教育部基础教育二司组织，教育部教育装备研究与发展中心、中国教育装备行业协会联合承办，旨在贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神，来自全国各省市的287名教师同场竞技，大显身手。
       我校安勐颍老师经过学校、教育集群、区、市层层选拔，一路过关斩将，获得了本次大赛的参赛资格，代表北京市参赛。在比赛中，安老师不负重望，发挥出色，表现优异，展示了技术与概念融合的课程特色，在探究中引导学生获得实证，进而突破教学重难点。她将课程与信息技术深度融合，变定性实验为定量实验，促进初高中生物衔接。她还将特色实验与传感器、秒秒测等新技术深度融合，显著提高实验的可行性、直观性和时效性，真正让生物课堂成为技术背景下的学生主场。经过激烈角逐，安老师最终胜出，荣获了大赛的一等奖。
       这是丰台区首次派出选手参加该项目生物学科竞赛，市、区、教育集群、学校高度重视，市、区教研员和集群、学校骨干教师对安老师的参赛题目《呼吸与呼吸作用》一课进行了多角度的积极建议和热情指导，付出了辛勤的汗水，保证了参赛课的高质量，为安老师获奖做出了重大贡献。
       北京市第十八中学十分重视教师培训工作，特别重视青年教师的专业发展。学校专门成立了由教学副校长担任班主任的“青年班”，对青年教师进行定期的培训和指导，全面推动了青年教师的教育教学水平的提高。作为毕业仅有两年的安勐颍老师，积极参加“青年班”的各种活动，虚心向老教师学习，业务水平进步很快。
       本次大赛充分展示了我校青年教师教育教学的优秀水平与骄人风采，也充分说明了我校在“聚•宽教育”理念和“教师专业的自发性发展”思想指导下教师培训工作的扎实有效。

供稿 | 郭秀平
供图 | 信息中心
编辑 | 樊佳祎
审核 | 丁长林