2019年5月16日至18日，由联合国教科文组织、中华人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全委会和北京市人民政府共同主办的国际人工智能与教育大会在北京隆重举行。国际人工智能与教育大会展览也同时开展，北京市第十八中学作为中国唯一一所基础教育学校代表参展，向世界展示人工智能技术在基础教育领域的应用情况。

         开幕式上，孙春兰副总理宣读了习近平主席的贺信。此次大会得到了国际社会积极响应，汇聚了全球100多个国家、10余个国际组织的500多位代表，共同探讨全球教育的未来发展之路。斯洛文尼亚副总理兼教育、科学和体育部部长耶尔奈伊•皮卡洛，联合国教科文组织执行局主席李炳铉，总干事代表、教育助理总干事斯蒂芬妮亚•贾尼尼出席大会并致辞。

        与会领导和嘉宾亲临北京市第十八中学展台。通过智能双师系统，孙春兰副总理与学校内正在上人工智能课的师生招手示意，并与学生亲切交谈 “这是我们根据超声波传感器的感应控制，模拟无人驾驶汽车感知避障的工作原理，借助学校研发的兰伯特（LineBot）配套机器人教具，运用编程课程中学到的编程知识制作成的。”学生们边介绍边展示了自己制作的“超声波避障小车”。孙春兰副总理对此连连称赞，并鼓励孩子们：“加油，好好努力！” 。随后，管杰校长汇报了学校运用人工智能对玉树藏族自治州帮扶项目和方庄教育集群中小幼教师信息技术能力提升1.0工程落实情况，2.0工程的示范校实施计划。

        在学生志愿者的介绍和引导下，参观者们不仅操作、体验了展台上十几个智能机器人，还观摩到我校通过人工智能双师系统互动教学平台，进行异地的“同教研、同备课、同上课”的双师课堂的实施情况。

        当天，CCTV综合频道、新闻频道、中国教育电视台；北京电视台新闻频道、科教频道、体育频道；人民网、中国网、新浪网；中国青年报、北京青年报、北京晚报、北京时间等多家媒体对我校进行了报道。

        人工智能是当今最具代表性和突破性的科技力量，在教育领域的优势越来越受到人们关注。在意识到人工智能将为教育带来的巨大变革后，我校积极进行人工智能与教育教学深度融合的探索。经过五年不断努力，已经成功开发和实施了人工智能十二年一贯制衔接课程，机器人、编程、3D打印、STEAM等课程深受学生喜爱；自主编写了多套人工智能校本课程教材，自主研发了兰伯特（LineBot）配套机器人教具；针对儿童注意力不集中状况，开发了专注力训练项目。学生不仅掌握了人工智能相关知识，而且增强了对人工智能的探索精神。

        习近平主席在向国际人工智能与教育大会所致贺信中指出：“把握全球人工智能发展态势，找准突破口和主攻方向，培养大批具有创新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。”这明确了教育培养人才的方向。而我校的“学习共同体”培养的，正是具备探究、合作、创新能力的人才。“学习共同体”正推动着人工智能与课堂深度融合，而人工智能又助推着学生探究、合作、创新能力的培养，十八中的课堂，正在向智能化运行方向发展。

        人工智能在北京十八中的运用，并不局限于教学。目前，我校在教师专业发展、学生身心健康发展等工作方面都已经应用人工智能相关技术。“人工智能的核心是大数据，但更重要的是观念。”管杰校长介绍，我们积极推进区域共享型教育平台建设，建立了基于“互联网+人工智能”的新型教育体系，涵盖教学、管理、资源三个维度，建立了学习平台、方庄教育集群资源库和智能化诊断系统，并根据大数据反馈进行不断升级，充分利用信息化推动区域教育的优质均衡发展。

        我校作为基础教育唯一代表学校亮相“国际人工智能与教育大会”，展示了在人工智能与基础教育教学深度融合方面的成果，也将推动人工智能在基础教育应用中的纵深发展。十八中将砥砺前行，不断探索，再创佳绩！