丰台区教育系统创建首都文明示范区
简 报
第 16 期
教育系统创建工作领导小组办公室 2017 年 3 月 10 日

本期摘要：
◎ 教工委召开专题会研究文明示范区创建督查工作
◎ 争创文明示范区 教师志愿者在行动
◎ 争创文明示范区 家村镇校共建联动
◎ 学雷锋树新风（二）

【 创区 · 工作动态 】
        教工委召开专题会研究文明示范区创建督查工作3 月 6 日，教工委召开工委扩大会，专题研究教育系统首都文明示范区创建督查工作。教工委书记薛红传达了《丰台区创建首都文明示范区工作领导联系督查分组安排》的精神，重点提到区委、区政府为确保创建工作有力推进，决定由区委、区人大、区政府、区政协相关领导带队包片开展工作督导，结合相关精神，薛红要求教育系统创建首都文明示范区工作要和教育集群建设结合。要求两委一室领导在开展集群工作中，一方面要继续加大学校宣传和创区宣传，另一方面要发挥好集群领头校作用，研究集群问题、具体分析、拿出措施；对于督查工作，既要组建教育系统督查组，也要实行两委一室领导包片负责制，层层要求、层层传导，有条有块，做好督查工作。
（ 统宣科 ）

争创文明示范区 教师志愿者在行动

       为进一步落实好中央和市委党的群团工作会议、市总十三届五次全委会精神，按照市总工会《关于建设首都职工志愿服务体系的实施方案》和上级工会的工作要求，同时在丰台区“以环境促发展” 、创建文明示范区的整体工作目标下，3 月 7 日，教育工会召开了“丰台教师志愿服务启动仪式” 。
       会上，丰台教育工会张红旗主席首先对 2016 年教师志愿者工作进行了总结，2016 年，全区各基层工会组织开展了种类丰富的志愿服务工作，老师们走出校门，来到社区、街道，为居民提供志愿服务。老师们发挥工作特长，为社区居民开展各类学科知识讲座。有为年轻的“爸爸妈妈们”设计开展的育儿知识讲座，也有针对学生家长开办的“家长学校” 。同时，老师们也会走进养老院和军属大院，与老人和部队官兵开展联欢和慰问演出。
       开展志愿服务活动是构建和谐文明社会的重要抓手，是真正实现教师、 学校、 社区和社会的四位一体， 切实达到 “人人参与，我为人人”工作目标的重要举措。新的一年，面对社区居民多样化的需求，面对创建文明示范区的工作任务，丰台教师志愿者正在行动！ （ 教育工会） ）

【 创区 · 小手拉大手 】

争创文明示范区 文明小使者在行动

       2016 年 12 月 5 日，教工委召开教育系统创建首都文明示范区动员部署会，启动教育系统创建首都文明示范区工作。2017 年 1 月 15 日，在丰台一小启动“小手拉大手,共创文明示范区”主题实践活动暨“文明小使者进社区”活动，通过内容丰富、形式多样的系列主题活动，“小手拉大手”将文明行动带进社区，影响和带动家庭以及社会其他成员参与到创建活动中来。
       一是全面启动，掀起首都文明示范区创建热潮。1 月 15日当天启动仪式后，丰台区全区近 140 所中小学生纷纷走上街头、走进社区，通过大联欢、献节目、送祝福、慰问孤寡老人、发出倡议书、进行文明礼仪宣传等方式开展丰富多彩的文明小使者进社区活动。
       二是多彩寒假，持续助力首都文明示范区创建。寒假期间，全区所有中小学结合学生假期回社区报到等相关工作，组织 10 多万“文明小使者”回到家乡、走进社区、走进家庭开展践行社会主义核心价值观、节日送温暖、弘扬传统文化、传承家庭美德等系列活动，一方面宣传学校的教育成绩与特色，另一方面小手拉大手带动每个家庭、社区的每个居民，共同为丰台区创建首都文明示范区贡献自己的力量。
       按照月月有主题的要求，教育系统“小手拉大手 共创文明示范区”主题实践活动之 1-2 月份“我是文明小使者”文明传递主题实践活动顺利开展，活动中学生通过自身展示了学校教育和文明形象，传播了教育正能量，增强了集体荣誉感和创建小主人的自豪感，也提高了家长、居民的文明意识，提高了创建知晓率与参与率。 （ 统宣科） ）

争创文明示范区 家村镇校共建联动

       为深入推动创建首都文明示范区工作，3 月 8 日，民大附中丰台实验学校校长刘晓华、民大附中丰台实验学校党总支书记李颖走进王佐镇各中心村，开展家校、村校、镇校共建活动。在西王佐村，刘晓华向村两委班子、党员代表、家长代表汇报了 2016 年学校工作，就 2017 年村校共建计划与大家交流，并听取村两委班子和群众的意见和建议。大家进行了广泛深入的交流，使得学校工作得到了村民们理解、认同、参与和赞誉。
       推动家校、村校、镇校共建，是民大附中丰台实验学校创建首都文明示范区的举措之一。两年前，这所学校还叫王佐学校，可因为教学质量较差、中考升学率低，在附近村民中满意度很低。为了改变学校面貌，学校联手镇政府创办王佐家长学校，成立讲师团，各村成立家长学校分校，村支书任分校校长。讲师团每年两次进村开展家庭教育讲座，将家庭教育方法传递给每位家长。每年暑假是老师的家访日，老师们利用一个星期的时间走村串户，了解学生家长的受教育情况，家庭基本情况，对于教育子女有困难的进行面对面的指导，达成教育的共识。学校还构建了校级、学部、班级家委会治理机制，每位家委会成员都参与决策、管理学校，使每位家长都能更好的理解、认同学校。在学校与家长、村、镇的共同努力下，学校教育质量得到很大提升。在 2016 年全区学校满意度调查中，民大附中丰台实验学校小学部满意度全区排名第一、 初中部第八。 学校优质学生比例增大， 2016年中考获得区教委显著进步奖，进入 A 类校行列。
       今年，在学校的推动下，镇政府将村级家长学校开办情况、书香家庭建设情况、各村子弟在校成长情况、各村节假日组织学生活动情况纳入文明村考核，推动文明村、文明家庭建设，共建文明王佐，共创首都文明示范区。
（ 民大附中丰台实验学校 ）

学雷锋树新风（二）

       丰师附小城南嘉园校区为贯彻落实丰台区创建首都文明示范区的指示精神，开展了“争做雷锋式的好少年”——学习雷锋志愿服务活动。活动自 2017 年 3 月 1 日起，历时五天，共分为五大版块：“雷锋事迹我知道”、“雷锋形象我追忆”、 “雷锋精神我行动”、 “雷锋特辑我主播”、 “雷锋家庭我践行”。 ） （丰师附小城南嘉园校区）
       3 月 3 日上午，长辛店学校共青团、少先队携手朱南社区在辖区商业街开展了“学雷锋、树新风，文明小使者在行动”学雷锋高潮日志愿服务活动。学生们的志愿服务，得到了社区领导和辖区居民的大力赞扬，许多居民不禁竖起大拇指为学生们点赞，并纷纷表示要和学生们手拉手，一起学雷锋、树新风，做文明生活的引领者，文明风尚的传播者，文明社区的建设者，共同为创建文明示范区贡献自己的力量！（长辛店学校）
       3 月 3 日下午，为进一步弘扬雷锋精神，践行核心价值观，丰台五小学生志愿服务队和党团员老师一起走进了正阳北里社区，与社区党员、城管队的叔叔、阿姨们开展了小手拉大手共创文明示范区——小小雷锋侠行动活动。此次活动是创建文明示范区，学雷锋系列活动之一。自 21 日进行活动启动以后，学校相继开展了丰富的活动，雷锋日记摘抄硬笔书法展示、志愿服务岗、讲雷锋故事、走进社区等活动。
       还结合 3 月中的妇女节和植树节开展感恩、环保等活动。通过活动的开展，在队员心中种下志愿服务的种子，人人争当小小雷锋侠，让每一名队员都能成为丰台创建文明示范区最美的名片！ ） （丰台五小）
       3 月 6 日， 纪家庙小学联合夏家胡同公交站协管队以 “学雷锋日”为契机，积极开展“花样少年学雷锋，爱心献茶传文明”——纪小少先队员学雷锋志愿服务主题实践活动。活动中， 纪小优秀少先队员演绎的快板节目 《文明礼仪伴我行，争做文明好市民》、《核心价值观在我心中》，向站台乘客宣传了排队上车、文明礼让的良好社会风尚。纪小学生向市民们宣传争创首都示范区工作，倡导市民用文明语言、文明行为，努力争做文明的好市民，倡导大家行动起来，做雷锋精神的传承者、践行者、发扬者，为创区工作贡献力量。（ 纪家庙小学 ）

       报：创建首都文明示范区领导小组办公室、区文明办
       送：机关科室
       发：各基层单位
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