自主学习
报告及成果展示—通过数学实验培养学生自主学习的能力- [2008-12-26]
- 报告及成果展示—积极思维方式在教育教学中的重要作用
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- 报告及成果展示—自主性学习在作文训练中的体现
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- 报告及成果展示—从单向传递者到多方引导者
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- 报告及成果展示—浅谈在概念教学中培养学生自主学习
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- 报告及成果展示—浅谈创设数学问题情境，引导学生自主性学习的教学体会
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- 报告及成果展示—任务型教学在词汇课中应用的具体案例
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- 报告及成果展示—创 设 矛 盾 情 景 促 进 学 生 自 主 学 习
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- 报告及成果展示—塑造学生全面发展的未来
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- 报告及成果展示—十八中课间操组织文化自我诊断方案
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- 报告及成果展示—信息技术与语文课程整合的实践与思考
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- 报告及成果展示—折冲樽俎恃强兵 ————秦赵渑池会剖析
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- 报告及成果展示—集思广益，促进学生自主发展
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- 报告及成果展示—通过自主学习，建构渗透作用的概念及条件
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- 报告及成果展示—利用EXCEL探究:单摆的周期公式与，摆球质量，摆角，摆长的关系
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- 报告及成果展示—化学教学中师生合作互动的实践与研究
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- 报告及成果展示—高三物理自主性学习教学的尝试
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- 报告及成果展示—用诊断的思想访谈的方法开展“关注了解学生，引导学生自主学习”的课...
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- 报告及成果展示—自主性学习教案设计
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- 报告及成果展示—分层教学的模式研究 ---------如何做好班内分层
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- 报告及成果展示—新课改背景下高中美术欣赏课的教学研究
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- 报告及成果展示—化学课上的自主性学习——SO42-离子的检验
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- 积极开展校本研究，促进师生自主发展
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